कौटुंबिक शिक्षणाचे प्रकार - एकाच कुटुंबातील अवघड संबंधांचे सामान्यीकृत वैशिष्ट्य ते सर्वसाधारणपणे पालकांच्या स्थितीवर पूर्णतः अवलंबून असतात आणि हे तीन मुख्य घटकांद्वारे ठरविले जातात:
- पुरेशीपणा - एखाद्या विशिष्ट मुलास त्याच्या विशिष्ट वैशिष्ट्यांसह शिक्षणाचे विशिष्ट तत्त्वे लागू करण्याची योग्यता;
- गतिशीलता - परिस्थिती बदलण्यासाठी पालक बदलण्याची, बदलण्याची, सुधारण्याची क्षमता;
- अंदाज - विशिष्ट शैली आणि कौटुंबिक शिक्षणाच्या प्रकारांच्या वापराच्या परिणामांची अंदाजे सादरीकरण.
खालील प्रकारचे कौटुंबिक प्रकार आणि कौटुंबिक संवर्धनांचे वर्गीकरण करण्यासाठी आधार म्हणून घेतले जातात:
- एखाद्या मुलामध्ये भावनिक स्वीकृती आणि पालकांचे व्याज.
- काळजी व्यक्त करणे, सहभाग
- विशिष्ट प्रकारच्या कौटुंबिक संगोपनाची पूर्तता करण्याचा क्रम.
- मागणी
- त्यांच्या भावनात्मक अभिव्यक्तींवर नियंत्रण ठेवण्याची पालकांची क्षमता
- चिंता पातळी.
- संपूर्ण कुटुंब आत व्यवस्थापन व्यवस्थापन.
कौटुंबिक शिक्षणाचे सर्वात सामान्य प्रकार
वरील घटकांच्या आधारावर, आम्ही 576 वेगवेगळ्या प्रकारच्या "योग्य" आणि "चुकीच्या" कौटुंबिक शिक्षणाची ओळख करून देऊ शकतो, परंतु वास्तविक जीवनामध्ये केवळ 8 प्रमुख आहेत:
- भावनिक नाकारणे - आईवडील मुलांच्या भावनांच्या अभिव्यक्तीमध्ये फारच कमी आहेत आणि लवकरच ते त्यांच्याबद्दल भावना दर्शविण्यास असमर्थ आहेत. अशा मुलांची संख्या वाढू लागते, त्यांच्यात अत्यंत खराब भावनिक क्षेत्र आणि कमी आत्मसन्मान असतो.
- एक क्रूर वृत्ती सहसा भावनिक अस्वीकार सह सहसा आहे बाळाच्या दोन्ही शारीरिक आणि मानसिक शोषणात कठोरपणा दिसून येतो. अशा प्रकारे वाढणार्या मुलांनी बर्याचदा व्यक्तिमत्व विकार आणि उच्च पातळीवरील आक्रमणा प्रदर्शित करतात.
- नैतिक जबाबदारी वाढलेली - अपूर्ण अपेक्षांची अंमलबजावणी आणि मुलांवर होणारी आशा, त्यास औपचारिक दृष्टिकोन. अशा मुलांचे भावनिक क्षेत्र देखील खराब आहे, ते भावनिक रंगीत स्थितीत गमावले जातात.
- कौटुंबिक अंतर्गत शिक्षण शैली बद्दल टकराव प्रकरणात विरोधाभास आधारीत उद्भवते. असे मुले चिंतेत, हायपोन्ड्रिएक, दांभिक असतात.
- Hypoprotection - मुलाच्या जीवनात वास्तविक व्याज नसणे, नियंत्रण नसणे "दुर्लक्षित" मुले इतरांच्या नकारात्मक प्रभावाखाली येण्याचा धोका देतात.
- हायपर-प्रोटेक्टिक्स - हायपरपेक , मुलाला पूर्णपणे नियंत्रित करण्याची इच्छा
आणि बाहेरील जगापासून त्याला संरक्षण करण्यासाठी. प्रेमाने पालकांच्या अवास्तव गरजांमुळे अनेकदा याचा परिणाम होतो. स्वार्थी असणे मोठे झाले आहे आणि सामान्यपणे सामूहिक सहभाग घेण्यास असमर्थ आहे. - हॉपोकॉन्ड्रिया - त्या कुटुंबांमध्ये विकसित होते जेथे एक गंभीर आजाराने बराच काळ बाळाचा आजार झाला आहे. कुटुंबातील संपूर्ण आयुष्य त्याच्या आरोग्यासाठी बद्ध आहे, सर्व काही रोगाच्या प्रिझममधून फेकले जाते. अशी मुले अहंकारी आहेत, दयाळूपणावर दाबा
- प्रेम हा कौटुंबिक शिक्षणाचा एक आदर्श प्रकार आहे, जेव्हा पालकांनी आपल्या पालकांना बिनशर्तपणे स्वीकारले पाहिजे, त्यांच्या आवडीचा विचार करा, पुढाकारांना प्रोत्साहन द्या.