उच्च शालेय विद्यार्थ्यांसाठी बौद्धिक खेळांचे फॉर्म
खेळ विद्यार्थ्यांच्या वैयक्तिक क्षमतेच्या उज्ज्वल प्रकल्पात योगदान देतात, तसेच कुतूहल, विद्वत्ता, योग्य जागतिक दृष्टीकोनाची निर्मिती, भविष्यातील व्यवसायासाठी एक मुद्दाम आणि मोजमाप केलेली निवड यांचा विकास करणे . याव्यतिरिक्त, अशा घटनांचा समावेश असलेली सामग्री एकत्रित करण्यात मदत होते.
उत्कृष्ट थीम असलेली क्विझ, तसेच उच्च दर्जाच्या शालेय विद्यार्थ्यांसाठी बौद्धिक रिंग्ज आणि गेम्स "काय? कुठे? केव्हा? " थोडक्यात, अशा घटनांसाठी स्क्रिप्ट शिक्षक आहेत, ते अवघड प्रश्नांसह येतात. सामान्यतः 9 वी, 10 वी, 11 वीचे विद्यार्थी यांच्यात स्पर्धा होतात. हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांसाठी मुख्यतः बौद्धिक खेळ "काय? कुठे? केव्हा? "असे प्रश्न सुचवा जे विषय शालेय पाठ्यक्रमाच्या व्याप्ति बाहेर जाते. हा कार्यक्रम विशिष्ट नियमांनुसार होतो: गोल तक्त्यामध्ये "तज्ञ" एकत्रित केलेली एक संघ निवडून घेतलेला एक कर्णधार निवडतो, जो प्रश्नाचं उत्तर देण्यास सहभागींपैकी कोणता निर्णय घेईल ते ठरवतात, नंतरचे हे यादृच्छिक क्रमाने ठरते, अधिक वेळा शीर्षस्थानी मदतीने.
बर्याच वर्ग नेत्यांनी शालेय जीवनात बौद्धिक खेळांमधील उच्च शालेय विद्यार्थ्यांसाठी अतिरिक्त अभ्यासक्रमाचे उपक्रम आयोजित केले आहेत. अशा खेळांचे कार्य सोपे नाही: प्रक्रियेत, सहभागींना पदवी नंतरचे त्यांचे जीवन "पहा" पाहण्यासाठी आमंत्रित केले आहे, नजीकच्या भविष्यात "बिल्ड" करणे. उदाहरणार्थ, खेळ " निवडून येण्याची संधी " , निवडलेल्या व्यवसायाच्या तेजस्वी सादरीकरणासह, तसेच प्रेरणा, निवड केल्याप्रमाणे.
समांतर वर्गांमधील अभ्यासक्रमाव्यतिरिक्तच्या उपक्रमासाठी, गेम "स्क्रॅबल क्वार्टेट" पूर्णपणे जुळतो . 4 संघ या गेममध्ये भाग घेऊ शकतात. खेळ 12 थीम समाविष्टीत: प्रत्येक फेरीत 4 विषय. पहिल्या फेरीत खेळाडू प्लेबॅकवर एक विषय निवडतात. दुसऱ्या फेरीत - अर्ध-बंद, विषय एकांतरितपणे जाहीर केले जातात. तृतीय फेरीत - बंद, प्रश्न विषय खेळाडू चे खेळाडू निवडलेल्या निर्गमन केल्यानंतरच जाहीर आहे.