मुलासाठी भाषण चिकित्सक

बर्याचदा आईवडील अपेक्षा करतात की मुल स्वतःच भाषणात कुशलतेने वेळ घालवेल. परंतु ते मुलाच्या स्वत: ची पुष्टीकरणातील भाषणाची भूमिका विसरतात. मुलांच्या गटातील परिस्थिती बर्याचदा परिस्थितीत असते जेव्हा एका मुलाला खेळ स्वीकारले जात नाही कारण ते त्याला "खूप लहान" मानतात कारण त्यांचे भाषण बहुतेक मुलांपर्यंत स्पष्ट नाही.

भाषण कसे विकसित होते?

प्रत्येक व्यक्तीचा उच्चार जन्मापासून होतो. बाळा त्याच्या प्रथम शब्द utter करण्यापूर्वी, त्याच्या भाषण चालणे आणि बडबड टप्प्यात जाणे आवश्यक आहे. इतरांच्या भाषणाची समज करून एक फार महत्वाची भूमिका बजावली जाते, कारण शिंपल्यापासून स्वतंत्रपणे बोलले जाणारे भाषण त्याला आधी समजले पाहिजे. इतर लोकांच्या भाषेत चालणे, बडबड आणि समजणे नसणे हे फार त्रासदायक संकेत आहेत हे शक्य आहे की नजीकच्या भविष्यात तुम्हाला एका भाषणाची चिकित्सक असलेल्या मुलासाठी वर्गांची आवश्यकता असेल.

काहीवेळा मुले निदानाने जन्माला येतात ज्या भाषणाच्या विकासात उशीर करतात. आणि अशा परिस्थितीत, मुलांना जन्मापासून ते काळजीपूर्वक हाताळले पाहिजे, स्वत: ला वाटले तसे भाषणाच्या विकासातील दोषांची वाट न पाहता

एक भाषण थेरपिस्टला मुलाला केव्हा उचलतो?

लहान मुलास लवकर वयापर्यंत (तीन वर्षांपर्यंत) भाषणात डॉक्टरांचा सल्ला घ्यावा लागते तेव्हा त्या गोष्टी काढू या:

  1. बाळाला निदान केले जाते (उदाहरणार्थ, सेरेब्रल पाल्सी, सीएमए), ज्यामध्ये अलंकारिक अवयवांच्या स्नायूंचा टोन तुटलेला आहे (तसेच कंकालच्या इतर स्नायू), आणि अंतराळातील हालचाली मर्यादित आहेत.
  2. मुलाचे निदान आहे, ज्यामुळे हृदयरोग किंवा मानसिक मंदता (उदा. अनुवांशिक विकारांसह) होऊ शकते.
  3. प्रौढांशी संप्रेषण मर्यादित आहे.
  4. अज्ञात कारणांमुळे भाषणाच्या विकासामध्ये एक लहानसा मुलगा मागे पडला आहे.
  5. आई आणि बाबा (किंवा त्यातील एक) उशीरा बोलले, बोलणे चुकीचे आहेत किंवा त्यांच्या बालपणात दोष आहेत (स्पष्ट आनुवंशिक घटक).
  6. मुलाचे दृश्य हानिकारक, सुनावणी आहे.
  7. एक जिल्हा शल्य चिकित्सक सब्बलिंग्युअल अस्थिबंधन (फारेन) चे अंडरकटिपिंग करण्याचे जोरदार शिफारस करतो.

परंतु, शाळेत मुलांसाठी भाषण थेरपिस्ट असलेल्या वर्गाची गरज का आहे:

  1. मुलाचे भाषण केवळ पालकांनी आणि ज्या लोकांना त्याला ओळखतात त्यानुसारच समजू शकते, कारण ती अस्पष्ट आहे. बर्याच आवाजात बोलणे सहजतेने येते, जसे की मूल अजूनही लहान आहे. किंवा याच्या उलट बोलणे फार कठीण आहे, जसे की स्पीकरची उच्चारण आहे
  2. 3-4 वर्षांच्या वयोगटातील मुलास शब्दांमध्ये भिन्नता नाही; ओळख पलीकडे शब्द विकृत करतो; शब्दांचा संक्षेप, काही व्यंजने, शब्द किंवा शेवट वगळता; संपूर्ण शब्द उच्चारू शकत नाही; तोच शब्द वेगवेगळ्या प्रकारे उच्चारतो.
  3. वयाच्या 5 व्या वर्षापासून बालकला एक सुसंगत भाषण नव्हता. त्याला चित्रपटाची कथा तयार करण्यात अडचणी येत आहेत, क्रियांचा क्रम स्थापित करण्यात अक्षम आहे, खूप लहान वाक्य वापरते.
  4. 5-6 वर्षांच्या वयोगटातील भाषण सामान्य संरचनाचे उल्लंघन आहे: प्रस्ताव चुकीने बांधलेले आहेत; शब्द लिंग, संख्या, केस मध्ये मुलांनी मान्य नाही; पूर्वनियोजन आणि जोडण्या चुकीच्या पद्धतीने वापरल्या जातात.

भाषण थेरपिस्ट काय करू शकते?

कधीकधी, मुलाचे भाषण विकासाचे मूल्यांकन करताना पालक केवळ खऱ्या अर्थाने नाद ऐकून त्या गोष्टीवर लक्ष देतात. जर त्यांच्या मते, गोष्टी अधिक किंवा कमी सुरक्षित असतात, तर त्यांना शंका आहे की मुलाला भाषण चिकित्सक आवश्यक आहे किंवा नाही.

परंतु पालकांनी हे समजून घेणे महत्वाचे आहे की उच्चार थेरेपिस्ट केवळ उच्चारांमधील दोषांवरच कार्य करत नाही. हे शब्दसंग्रह विस्तृत करण्यात मदत करते, आपल्याला कथा तयार कशी करायची हे शिकवते, व्याकरण दृष्टीने योग्यरित्या तपशीलवार तयार करा

याव्यतिरिक्त, एक भाषण थेरपिस्ट त्याच्या भाषणात कोणतीही अडचण असल्यास तसेच साक्षरतेच्या विकासासाठी मुलाला तयार करण्यास सक्षम आहे यशस्वी शिक्षण.

केवळ एक भाषण चिकित्सक गुणविशेष परिस्थितीचे विश्लेषण करू शकतो, आपल्याला सविस्तर सल्ला देऊ शकतो आणि विशेष वर्गांना उपस्थित राहण्याची आवश्यकता दर्शवू शकतो.

आपण आपल्या मुलाच्या भाषणात गंभीर समस्या आढळल्यास, तयार राहा, कारण आपल्याला खूप वेळ आणि ऊर्जा लागतील. मुलांसोबत भाषण थेरपिस्ट-डिफ्फॉलॉजिस्ट असलेल्या वर्गाबरोबरच, पालकांशी व्यवहार करणे हे अत्यंत महत्त्वाचे आहे. आपल्या मुलाला एक चांगले उदाहरण द्या आपल्या कृती, भावना आणि भावनांचे वर्णन केल्याने, आपल्या प्रत्येक गोष्टीवर सतत टिप्पणी करून बाळाशी बोला. मुलाला वाचा, एकत्र कविता शिकव. मग निकाल लांब नाही