शाळेच्या पूर्वस्कूल्या मुलांच्या सर्जनशील क्षमतेचा विकास

बालवाडयातील व्यक्तिमत्त्व घडविण्यामध्ये प्रीस्कूलच्या मुलांची सर्जनशील क्षमता विकसित करण्यातील वर्ग महत्वाची भूमिका बजावतात. या क्षेत्रात शास्त्रज्ञ आणि मानसशास्त्रज्ञांकडून केलेले सर्व संशोधन हे दर्शवते की सर्जनशील क्षमतेसह मुले अधिक स्थिर मनोवृत्ती आहेत, अधिक प्रेमळ आणि प्रेमळ आहेत लहान वयात, हे शिफारसीय आहे की सर्वसमावेशक विकासासाठी लक्ष देणे, म्हणजे, प्रीस्कूलरच्या दोन्ही साहित्यिक, कलात्मक आणि संगीत क्षमता विकसित करणे. सर्वोत्कृष्ट गेमद्वारे सर्जनशील क्षमतांचा विकास आहे.

शाळेच्या पूर्वस्कूल्या मुलांच्या सर्जनशील क्षमतेचे निदान

निदान उद्देश हा कोणत्या प्रकारचा क्रियाकलाप मुलासाठी सर्वात उपयुक्त आहे हे निर्धारीत करणे आणि त्याची कल्पकता किती आहे हे निर्धारित करणे. हे विशेष तपासणी करणार्या मानसशास्त्रज्ञांच्या मदतीने केले जाऊ शकते आणि परिणामांद्वारे पूर्वस्कूली मुलांच्या सर्जनशील क्षमतेच्या विकासासाठी निवडक गेम निवडता येतात. मुलांच्या संभाव्यता आणि स्वतंत्रपणे ओळखणे देखील शक्य आहे, त्याला विविध उपक्रम देऊ करणे आणि काय सर्वात तीव्र व्याज लावते याचे निरीक्षण करणे देखील शक्य आहे. किती कल्पनाशक्तीचा विकास केला जातो हे ठरवा, खेळामध्ये वर्तनांद्वारे आपण हे करू शकता. उच्च स्तरावर काल्पनिक प्रतिमा वापरण्याची क्षमता दर्शविते, त्यातून समग्र प्रतिमा किंवा विषयवस्तूंचे संकलन करणे. परंतु, सुरुवातीच्या पातळीकडे दुर्लक्ष करून, कल्पकता शरीराची स्नायू तशाच प्रकारे प्रशिक्षित केली जाते - नियमित व्यायामाच्या मदतीने शाळेच्या पूर्वस्कूल्या मुलांच्या संगीत क्षमता देखील शक्य आहेत, आणि त्यांच्या मूळ क्षमतेची पर्वा न करता, विकसित करणे आवश्यक आहे.

वरिष्ठ प्रीस्कूलरच्या सर्जनशील क्षमतेचा विकास

जर मुलांचे सृजनशील विकास वस्तूंचे निरीक्षण आणि हाताळणीतून होत असेल तर अधिक प्रौढ मुलांचा विकास त्यांच्या भावनांना त्यांना उपलब्ध असलेल्या माध्यमांमधून व्यक्त करण्यासाठी प्रयत्न करते. सरळ ठेवा, निरीक्षणाचे स्टेज हळूहळू क्रिया मध्ये वळते. म्हणून मुलांच्या कृतीसाठी उत्तेजन देणे हे या पद्धती आणि पद्धती आहेत. या वयात निष्काळजीपणे हे सर्वोत्तम आहे, परंतु बालवयीन मुलांना प्रीस्कूल मुलांच्या सर्जनशील कौशल्याची रचना करता येणारी पद्धतशीरपणे ऑफर करा. नाटकीय क्रियाकलाप वेगवेगळ्या दिशानिर्देश मध्ये preschoolers विकसित पासून मुलांसाठी विशेषतः उपयुक्त नाट्यपूर्ण वर्गात वर्ग असेल. मुलांना नियुक्त केलेल्या भूमिका करणे शिकणेच नाही तर नाटकीय प्रदर्शनात सहभागी होताना कल्पनाशक्ती, कलात्मक दृष्टी, कामांची एकाग्रता जाणण्याची क्षमता, सुधारण्याची क्षमता. परंतु या वयात, रचनात्मक क्षमतेच्या विकासासाठी पालकांची सहभाग फार महत्वाची आहे. त्यांनी मंडळातील मुलाच्या क्रियाकलाप मध्ये एक गहन रूची दर्शवली पाहिजे आणि घरी विकसनशील खेळांबरोबर त्याच्याशी खेळूया.

शाळेच्या पूर्वस्कूल्या बालकांच्या कलात्मक आणि सर्जनशील क्षमतांचा विकास

मानसशास्त्रज्ञांच्या अभ्यासाच्या आधारावर, असे मानले जाते की तीन वर्षांच्या वयोगटातील सर्व मुलांमध्ये ललित कलांची क्षमता जवळपास अंदाजे समान स्तरावर आहे. म्हणून मुलाला विशेष प्रतिभा दाखवण्याची अपेक्षा करा आणि त्या नंतर विकसित होऊ नये. प्रत्येक मुलासाठी कलात्मक क्षमता विकसित करणे शक्य आहे, काही सोपी परिस्थिती बघणे. आपल्याला चरणबद्धतेने कृती करणे आवश्यक आहेः सुरुवातीस, चित्रकला सह मुलाला रुची असणे, नंतर काल्पनिक प्रतिमेचे हस्तांतरण करण्यात रस वाढवणे आणि जेव्हा हे स्पष्ट होते की मुलाला अधिक सखोल अभ्यास करण्यासाठी सज्ज आहे, तेव्हाच उत्कृष्ट कलाची मूलतत्त्वे शिकविणे प्रारंभ करणे. आणि, नक्कीच, बाळाची क्रियाशीलता प्रशंसा आणि प्रोत्साहित करणे विसरू नका.

शाळेच्या पूर्वस्कूल्या मुलांचे संगीत आणि सृजनशील क्षमतांचा विकास

मुलांच्या संगीत क्षमतेचा विकास मुलांच्या संगितकाशी आणि वादनांशी परिचित होतो. पूर्व-शाळकरी विद्यार्थ्यांबरोबर हे विश्लेषण करणे उपयुक्त आहे की कोणत्या कारणांमुळे प्रतिमा किंवा त्या रचना होतात, एकत्रितपणे अभ्यास करण्याची शिफारस केलेली आहे गाणे मुलाला संगीत क्षमता विकसित करण्यास पालकांनी सक्रिय भाग घेतला पाहिजे. जरी ते संगीताच्या जगामध्ये सहभागी होत नाहीत आणि संगीतकार वाढू इच्छित नसले तरीही, या दिशेने मुलांशी व्यवहार करणे आवश्यक आहे. आपल्याला सोप्या गेमसह प्रारंभ करणे आवश्यक आहे, उदाहरणार्थ, हात गाठणे, मुलांचे गायन गाणारे संगीत पुनरावृत्ती करणे. शिवाय, संगीत कान विकसित विशेष तंत्र वापरून कामे जटिल करणे शक्य आहे.

बौद्धिक विकास म्हणून क्रिएटिव्ह क्षमता समान महत्त्वाची भूमिका बजावते. कारण जर आपण ज्ञानाला मनाची अन्नपदार्थ मानतो, तर सृजनशीलतेला आत्म्यासाठी अन्न म्हणतात.