दुरुस्ती शाळा

"सुधारात्मक शाळा" या शब्दाचा अर्थ काय आहे हे समजून घेण्यासाठी काही तथ्ये लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे. दुर्दैवाने, काही मुले त्यांच्या समवयस्कांच्या विकासाकडे मागे पडतात आणि प्रत्येकासह समान पातळीवर प्रशिक्षित केले जाऊ शकत नाहीत. या समस्येची कारणे अनेक असू शकतात, उदाहरणार्थ:

• मज्जासंस्था;
• जन्मजात विकृती;
• गरीब सामाजिक परिस्थितीचे परिणाम;
• विविध मानसिक विकार

म्हणून, विचलना न करता मुलांसाठी शैक्षणिक संस्थांच्या बरोबरीने एक विशेष सुधारक सामान्य शिक्षण विद्यालय आहे. हे शिक्षणासंबंधी माहिती देते, विकासाची वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन आणि अनेक निदान.

अशा शैक्षणिक संस्थांची संख्या मर्यादित आहे, आणि काही शहरांमध्ये ते सहसा अनुपस्थित आहेत. कारण अजून एक प्रकारचा आहे - एक खास सुधारक बोर्डिंग शाळा. हे केवळ शिक्षण आणि मुलांचे संगोपन उपलब्ध करून देत नाही, तर निवास, अन्न, विश्रांती

दुरुस्ती बोर्डिंग शाळा - जेव्हा प्रवास समस्येचे निराकरण करणे कठीण असते तेव्हा हे एक चांगला मार्ग आहे. या संस्था ज्या विशेष तज्ञ आहेत जे विशेष मुलांसाठी सामान्य भाषा शोधण्यास सक्षम आहेत, कारण घरापासून दूर राहणे सुरक्षित राहील

सुधारक शाळांचा प्रकार

विकास प्रत्येक pathologies दुरुस्ती त्याच्या स्वतःच्या पद्धती आवश्यक. म्हणूनच, अनेक सुधारक शाळा आहेत. पहिल्या प्रकारच्या शाळांमध्ये ऐकण्याची कमतरता असलेल्या मुलांचा अभ्यास. कर्णबधिरांसाठी , द्वितीय प्रकारचे स्वतंत्र आस्थापना हेतू आहेत. आंधळे, तसेच दृष्टीहीन म्हणून, प्रकार तिसरा आणि चौथा शाळा उपस्थित जर तिथे भाषणांचे उल्लंघन असेल तर तुम्ही अशा प्रकारचे व्ही प्रकार पाहू शकता.

मज्जासंस्थेच्या आणि मनोरोगी हॉस्पिटलमध्ये, सहा प्रकारच्या प्रकारची शैक्षणिक संस्था कधी कधी कार्य करतात. ते अशा मुलांसाठी डिझाइन केले आहेत ज्यांच्यामध्ये सेरेब्रल पाल्सीचे वेगवेगळे प्रकार आहेत आणि त्यांच्या मेंदूच्या दुखापत झाल्या आहेत.

सातवीच्या प्रकारच्या शाळांमध्ये लक्षणीय घातांक अस्थिरोगक्षमता असणा-या विद्यार्थ्यांबरोबर मानसिक विकास (सीपीडी) मध्ये विलंब असणा-या विद्यार्थ्यांना प्रवेश दिला जातो.

शैक्षणिक संस्था VIII प्रकारची मानसिकदृष्ट्या विकलांग मुले असलेले काम करतात. शिक्षकांचे मुख्य ध्येय विद्यार्थ्यांना जीवन जगणे आहे. येथे ते आपल्याला वाचण्यासाठी, मोजणी करण्यासाठी, लिहायला, सोप्या रोजच्या परिस्थितीत नॅव्हिगेट करण्यास सक्षम असल्याबद्दल, सामाजिक संपर्क स्थापित करण्यासाठी शिकवतात. बरेचदा कामाच्या कौशल्याच्या विकासास समर्पित आहे, जेणेकरून भविष्यात व्यक्तीला शारीरिक श्रम (सुतारकाम, शिवणकाम) करून आपले जीवन मिळविण्याची संधी होती.

सर्व प्रकारच्या विशेष सुधारक शाळांमध्ये केवळ वैद्यकीय अहवालाच्या आधारावर प्रवेश घेतला जाऊ शकतो.

वस्तुमान शाळेतील फरक

आपल्याला हे समजले पाहिजे की एक सुधारक शाळा अशा शिक्षणाची शक्यता आहे जी विकासात्मक अपंग असलेल्या मुलास शक्य होईल, कारण कार्यक्रम पूर्णपणे आकस्मिक असण्यासाठी केला जातो. आम्ही मुख्य वैशिष्ट्ये हायलाइट करू शकतो:

• वर्ग पर्यंत 15 लोक;
• शिक्षण कर्मचारी एक विशेष शिक्षण आहे, त्याच्या पात्रता वाढते, विद्यार्थ्यांना एक विशिष्ट आकस्मिक लक्ष केंद्रित;
• काही गोष्टी आहेत ज्या लोकांकडून अचूकपणे शिकता येत नाहीत, कार्यक्रम विद्यार्थ्यांना संधी आणि गरजा लक्षात घेतात;
• या गोष्टीमुळे शिक्षणाचा आरामात निर्माण होतो, की हे लोक संयमी वाटत नाहीत, त्यांच्यासाठी कार्य करणे शक्य आहे, संवाद एक पातळीवर होतो, त्यामुळे अनावश्यक संकुलेसाठी कोणतीही माती नाही.

विशेष संस्थांमध्ये विशेष मुलांसाठी शिक्षण पूर्ण अटी आहेत. काही प्रकरणांमध्ये, अशा विद्यार्थ्यासाठी, सुधारक शाळेत प्रशिक्षण अधिक आरामदायक व प्रभावी होईल. परंतु ज्या संस्थांना डॉक्टरांनी अशा संस्थांमध्ये अभ्यास करण्यास परवानगी दिली आहे अशा मुले देखील साधारणपणे सार्वजनिक शाळेमध्ये यशस्वी होऊ शकतात. म्हणून, प्रत्येक परिस्थितीत वैयक्तिकरित्या निर्णय घेणे आवश्यक आहे